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学习急救小常识 争做生命小卫士

作者: 桐乡一院 发布时间: 2019年08月03日 12:09:49

生活中,难免会有磕磕碰碰。为了提高小记者对突发事件的应急处理能力,近日,小记者团组织明志小学40名小记者前往丰州镇卫生院参观学习。

小记者在陈医生和傅医生的带领下,首先参观120急救车,了解如何正确拨打120急救电话,以及怎样向120急救人员说明准确地址和伤员情况,让医生迅速对患者病情作出判断。

接着,小记者来到医院3楼会议室,聆听陈医生讲解如何医治骨折、异物卡在喉咙和流行感冒等情况的患者,陈医生重点介绍了心肺复苏的急救方法和对骨折包扎处理的方法。“拍打患者肩膀,高声呼喊患者,患者没有反应,001、002、003马上判断患者情况,开始做心肺复苏和人工呼吸……”一整套急救方法看得小记者不由得屏住呼吸。马上到体验环节,小记者争先恐后地体验了一把,直呼太累了,原来医护人员是如此辛苦。

接着小记者来到医院中医馆,一股中药味迎面扑来,中医馆傅医生向小记者介绍中西医的区别及中医看病的独特诊疗手法,让孩子们领略中医药传统文化的博大精深。

活动结束,小记者们还意犹未尽,虽然参观学习的时间很短暂,但是切实感受到了科技在医学领域的力量,开阔了眼界,增长了见识。有小记者表示,这是一次难忘而有意义的活动,受益匪浅。

陈丽红文/图

急救小常识活动有感

小记者黄灿彬

天气阴转多云。今天小记者又有新活动了——学习急救小常识,提高学生的安全意识和自救、急救、互助能力。这样的活动怎能缺少我参加呢?

下午,我来到丰州卫生院,到达目的地时许多小记者都已经到了。我们签名排好队,听从老师的安排安静地等待着。这时医生走了过来说:“小记者们大家下午好,今天我先带你们参观针灸室。”走进房间我看到了墙上有一张人体穴位图,医生详细地向我们介绍,大家都认真听着,有的还做起了笔记。大家听得津津有味,仿佛都是小医生。

接下来去了三楼的急救室。我看到了房间躺着一个急救用的假人。医生告诉我们遇见诸如触电、溺水之类的意外伤害时,应该采取的急救方法。比如溺水的急救方法,先让落水者平躺,观察心跳、呼吸是否正常,正常时应让其保持体温。如果出现呼吸困难,心搏骤停,应拨开嘴巴观察口腔有无异物,进行人工呼吸,心脏按压。直到呼吸正常,扶人坐起,拍打后背让更多污水流出体外。

这一节课,我收获了许多知识,也懂得了急救的几个方法。小记者们也都勇于提问,虽然不希望在以后的生活中用上这些知识,但是为了能在突发事件时能沉着应对,应该牢牢记住这些知识。

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